Ziel ist es ein Festspiel der Ideen - in den Bergen - zu erleben und Lehrer/innen für die Vermittlung von Unternehmergeist zu ermutigen.
Kommen Sie zur Hochschule mit Weitblick! 12.-17.7.2010    
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Das Wirtschaftssystem, das unser Leben prägt, ist ins Wanken geraten. Stehen wir vor einem Systemabsturz? Wenn ja, wie sollte der Neustart aussehen? Diskutieren Sie am 8. VWL-Perspektiven Seminar 20.-22.10. mit.
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In über 80 Ländern Entrepreneurship pur! Motto in Österreich: "Unternehmergeist mit Verantwortung” 15.-23.11. 2010
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Neue Arbeitsbücher für den Wirtschaftsunterricht, VWL und Case Studies
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Beim „Fest der Ideen“ wurden clevere Ideen von Jugendlichen und ihren Unternehmens- paten präsentiert. Wir gratulieren den Gewinner/innen des  Wiener BA Ideen- und Businessplan-Wettbewerbs!
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Der Workshop - inkl. Workshopbuch - ermutigt mit 30 Best-Practice-Beispielen selbst die "Next Practice" zugestalten.
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Der Entrepreneur Karrierekompass lädt dazu ein - unterstützt von kurzen Videos - eigene Antworten zum Thema Entrepreneur zu finden.
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Das Projekt Young Entrepreneur hat an 41 Pilotschulen Entrepreneurship Education in Bulgarien umgesetzt. Das Bildungsprojekt EcoNet läuft in sechs Ländern Südosteuropas erfolgreich.
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F. Thun-Hohenstein
CEO 3M Alpine Region

„Wir müssen den Innovations- Drang und die kreativen Kapazitäten aller gesellschaft- lichen Gruppierungen wecken und fördern, um wettbewerbs- fähig zu bleiben."

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Selma Prodanovic
Gründerin und CNO Brainswork

„In Zeiten der Krise und des Wertewandel sind Quer- denken und Innovation bedeutender denn je. Lehrer können durch ihren Zugang zu unserer Jugend den "entrepreneurial spirit" fördern und verstärken." 
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Prof. Dr. Günter Faltin
Entrepreneur
Freie Universität Berlin

„Ich bin beeindruckt von der Dichte und der Qualität des Angebots. Der fach- didaktische Ansatz gehört zu den besten in Europa!"
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Heinrich Gröller
CEO Allmobil Immobilien, Vorsitzender Junge Industrie

„Der Ideen- und Business- planwettbewerb bietet die Chance durch die eigenen Ideen seine Ausbildung zu individualisiern."
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